OBJETIVOS

OBJETIVOS DE  ETAPA:  

     

 a) Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus

posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.

c) Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades

habituales.

e) Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente

pautas elementales de convivencia y relación

social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de

conflictos.

f) Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes

lenguajes y formas de expresión.

g) Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas,

en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

OBJETIVOS DE ÁREA:

CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

2. Conocer y representar su cuerpo, sus elementos y

algunas de sus funciones, descubriendo las posibilidades

de acción y de expresión, y coordinando y controlando

cada vez con mayor precisión gestos y movimientos.

4. Realizar, de manera cada vez más autónoma, actividades

habituales y tareas sencillas para resolver problemas

de la vida cotidiana, aumentando el sentimiento de

autoconfianza y la capacidad de iniciativa, y desarrollando

estrategias para satisfacer sus necesidades básicas.

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

3. Conocer distintos grupos sociales cercanos a su

experiencia, algunas de sus características, producciones

culturales, valores y formas de vida, generando actitudes

de confianza, respeto y aprecio.

4. Iniciarse en las habilidades matemáticas, manipulando

 

funcionalmente elementos y colecciones, identificando

sus atributos y cualidades, y estableciendo relaciones

de agrupamientos, clasificación, orden y cuantificación.

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

2. Expresar emociones, sentimientos, deseos e ideas

mediante la lengua oral y a través de otros lenguajes, eligiendo

el que mejor se ajuste a la intención y a la situación.

6. Acercarse al conocimiento de obras artísticas

expresadas en distintos lenguajes y realizar actividades

de representación y expresión artística mediante el

empleo de diversas técnicas.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:

- Utilizar las propias posibilidades motrices y sensitivas pra simular el comportamiento de los hombres primitivos.
 - Identificar algunas características de los diferentes hombres prehistóricos.

- Desarrollar las capacidades, de memoria, atención y observación para comprender el proceso evolutivo del hombre.

- Conocer e investigar las primeras formas de vida de los hombres y mujeres prehistóricas.

- Descubrir la importancia del fuego para la supervivencia.

- Conocer los primeros inventos de la prehistoria.

- Identificar las obras rupestres como primeras formas de representación gráfica.

- Conocer algunos instrumentos habituales de la época prehistórica.

- Valorar la escritura como medio de diferenciación entre la prehistoria y la historia.

- Reconocer el importante papel de las pinturas rupestres, tanto en la planificación de la caza como en el papel de comunicación y transmisión de aprendizajes